Regionales de Educación
Infantil para debatir sobre el estado de
la educación de los más pequeños en la región.
Entre las aportaciones de los
distintos miembros de la comunidad educativa destaca la necesidad de crear un
marco en el que se den a conocer las últimas aportaciones científicas y
didácticas a la especialidad. Además, es importante fomentar la aplicación de
las buenas prácticas que se están llevando a cabo con éxito en los centros
educativos.
A través de estos encuentros se
favorece la formación práctica, el aprendizaje y el intercambio de experiencias
útiles entre el profesorado. El objetivo es debatir sobre los diferentes
planteamientos metodológicos en educación infantil para unificar criterios y
mejorar la calidad de este servicio. Estas convivencias repercuten
positivamente en la motivación del profesorado y, por extensión, garantizan la
calidad educativa de los niños.
